¿Por qué, a pesar del crecimiento económico y de los avances en educación y salud, la maternidad temprana continúa afectando de manera desproporcionada a las jóvenes en situación de mayor vulnerabilidad? La Dra. Ana Lucía Moncayo participó en un estudio que analizó la relación entre los ingresos del hogar y la maternidad temprana en México a partir de datos de los censos nacionales de 2000, 2010 y 2020, que incluyeron información de más de 30 millones de mujeres de entre 12 y 24 años. Para comprender este fenómeno desde diferentes perspectivas, los investigadores combinaron herramientas de aprendizaje automático, modelos espaciales bayesianos y modelos de ecuaciones estructurales dinámicas, lo que permitió evaluar tanto los factores individuales como las diferencias territoriales asociadas con la maternidad temprana.
La Dra. Venus Medina Maldonado participó en una investigación que evaluó las propiedades psicométricas y la estructura de relaciones del cuestionario abreviado de Experiencias Adversas en la Infancia relacionadas con abuso (ACE-ASF) en personas homosexuales y heterosexuales de Ecuador. El estudio incluyó a 520 participantes y tuvo como objetivo determinar si esta herramienta permite medir de forma confiable y válida las experiencias de abuso físico, emocional y sexual sufridas durante la infancia, así como explorar cómo estas experiencias se relacionan con la percepción del maltrato en las relaciones afectivas durante la adultez.
Los resultados demostraron que el ACE-ASF presenta una elevada consistencia interna y una estructura compuesta por dos dimensiones claramente definidas: abuso físico-emocional y abuso sexual. Además, se comprobó que el instrumento mantiene su validez y estabilidad independientemente de la orientación sexual y de variables relacionadas con la percepción de abuso, como sentir miedo, sentirse atrapado o percibirse maltratado en una relación. Estos hallazgos respaldan el uso de la escala como una herramienta sólida para la evaluación de experiencias traumáticas en diferentes contextos y poblaciones.
El siguiente estudio en el que participó la investigadora del CISeAL Venus Medina, analiza cómo las mujeres ecuatorianas perciben el acompañamiento de enfermería y el uso de estrategias no farmacológicas para aliviar el dolor durante el parto. A través de un enfoque cualitativo desarrollado en el Hospital Gineco Obstétrico Pediátrico de Nueva Aurora, en Quito, se recopilaron las experiencias de 21 mujeres en puerperio inmediato, evidenciando que intervenciones como la respiración guiada, la deambulación, la esferodinamia, la musicoterapia y el apoyo emocional contribuyeron significativamente a transformar el parto en una experiencia más tolerable, segura y humanizada. Los hallazgos muestran que las participantes no solo percibieron una disminución del dolor y la ansiedad, sino también una mayor sensación de autonomía, tranquilidad y conexión con sus recién nacidos.
El siguiente estudio analizó la calidad de vida relacionada con la salud en pacientes ecuatorianos con esclerosis múltiple (MS, por sus siglas en inglés) y trastorno del espectro de neuromielitis óptica (NMOSD, por sus siglas en inglés), así como su asociación con ansiedad, depresión, fatiga y discapacidad. La investigación se desarrolló en el Hospital Carlos Andrade Marín de Quito entre marzo y junio de 2025, incluyendo a 151 pacientes, de los cuales 117 correspondían a MS y 34 a NMOSD. El trabajo contó con la participación de la investigadora del CISeAL Ruth Jimbo-Sotomayor. Los resultados evidenciaron que los pacientes con NMOSD presentaron una calidad de vida significativamente más afectada en comparación con los pacientes con MS, especialmente en los componentes físico y mental evaluados mediante la escala MSQOL-54. Los dominios más comprometidos fueron las limitaciones físicas y emocionales, el dolor, la función social y la función sexual. Asimismo, el estudio mostró que la discapacidad neurológica fue considerablemente mayor en los pacientes con NMOSD, quienes registraron puntajes EDSS más altos, confirmando el carácter más discapacitante de esta enfermedad frente a la esclerosis múltiple. En ambos grupos predominó el sexo femenino y la población mestiza, hallazgo relevante dentro del contexto epidemiológico latinoamericano.
El cambio climático se ha consolidado como uno de los principales desafíos para la salud pública global, con impactos crecientes sobre los sistemas sanitarios y una demanda urgente de profesionales capacitados para enfrentarlos. En este contexto, el estudio analiza cómo los programas de formación médica de pregrado en Ecuador han incorporado (o no) esta temática entre 2019 y 2024, así como el rol que han asumido las asociaciones estudiantiles frente a estas brechas. Con la participación de nuestras investigadoras del CISeAL, Damary Jaramillo-Aguilar, Anita G. Villacís y Katherine Simbaña-Rivera, se evidencia que, pese al reconocimiento internacional y nacional de la relevancia del cambio climático, su integración en la educación médica sigue siendo limitada, fragmentada y mayoritariamente indirecta.
A partir de un análisis descriptivo de programas acreditados y actividades estudiantiles, los hallazgos muestran que menos de la mitad de las carreras incluyen asignaturas relacionadas, y en muy pocos casos el cambio climático se aborda de forma explícita, reduciéndose incluso a sesiones aisladas dentro de cursos más amplios. Esta débil incorporación contrasta con la alta vulnerabilidad del país frente a fenómenos climáticos y sus efectos en enfermedades transmisibles, no transmisibles y determinantes sociales de la salud. En consecuencia, se pone en evidencia una desconexión entre las necesidades del contexto nacional y la formación de futuros profesionales de la salud, lo que limita su capacidad para anticipar, prevenir y responder a estos desafíos.
El análisis de las desigualdades en salud en América Latina requiere ir más allá de las diferencias biológicas y considerar cómo factores sociales como el género, la etnicidad y las condiciones de vida configuran de manera conjunta los resultados en salud. En este contexto, el estudio en el que participa nuestra investigadora principal del CISeAL, la Dra. Ana Lucía Moncayo, aborda de forma integral la relación entre los determinantes sociales y la presencia de enfermedades crónicas en Brasil, Ecuador y México, utilizando modelos de aprendizaje automático que permiten identificar patrones complejos y no lineales que suelen pasar desapercibidos en enfoques tradicionales. Los hallazgos evidencian que variables como la ocupación y la educación tienen un rol central, aunque con efectos diferenciados según el género: la ocupación resulta más determinante en hombres, posiblemente por su relación con la estabilidad económica y el rol social de proveedor, mientras que la educación tiene un mayor peso en mujeres, asociándose con prácticas de autocuidado, mayor conciencia sobre la salud y un uso más frecuente de servicios médicos.